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早期教育NEWS
  • 不同氣質嬰幼兒的早教方法
  • 來源:武漢小阿姨家政育嬰早教中心 作者:時間:2015-04-22
  •     嬰兒氣質特征是兒童發展的最原始基礎,具有先天的性質,父母無法選擇。但在氣質的基礎上形成的個性,是受后天環境、教育條件等影響的。因此,充分了解嬰兒的氣質特征,并有針對性地采取良好的、適宜的環境刺激,施加相應的教育影響,會促進嬰兒良好氣質的發展。美國精神病學家托馬斯和切斯通過嬰兒氣質問卷調查,將嬰兒的氣質分為三種類型,不同氣質嬰兒教養方法也存在一定的差別:
    1、容易型  
    這類嬰兒在吃喝睡、大小便等方面很有規律,也較容易適應新的環境、新事物及不熟悉的人。寶寶往往對父母及照顧者的哺育有著積級的反應,容易得到父母的關愛。
        教養方法:這類寶寶往往對各種教養方式都較適應,容易與父母建立和諧、穩定的親子關系,父母也常常在育兒過程中得到極大的滿足感。對于這類寶寶,父母要一如既往地給予關愛、重視,使寶寶的情緒和行為更加積極、愉快。
    2、困難型
        這一類的寶寶人數較少,他們時常表現為大聲哭鬧、煩躁不安或愛發脾氣。在飲食、睡眠方面也缺乏規律性,常常需要花很長的時間來適應新的環境和活動,常常情緒不佳。養育這類寶寶需要父母付出極大的耐心和寬容。
      教養方法:對于這類寶寶,父母要考慮到嬰兒的氣質特點,積極地適應他,耐心地說服他,理性地克制自己的情緒,才能和孩子建立起和諧的、親密的親子關系,使孩子逐步適應社會。父母之愛,能使寶寶產生安全感,有安全感的孩子,情緒才能逐漸趨向于平和和穩定,而不易煩躁。必須注意的是,在教育孩子時父母的觀點要保持一致,不要經常斥責、懲罰孩子,因為這樣做的結果是,寶寶會表現得更加煩躁、易怒,從而變得更加“困難”。
        3、遲緩型
        這類寶寶的活動水平低,情緒總是不太愉快,不像困難型的寶寶那樣總是大聲哭鬧,而是表現出安靜、退縮的樣子,往往逃避新刺激、新的事物,對外界環境及生活變化適應較慢。
        值得年輕父母注意的是,這類寶寶的典型行為特征出現得較晚,易被父母忽視。在嬰兒早期,他們可能僅僅是對洗澡、新的食物表現出不感興趣或不配合,他們的逃避行為也只是以一種安靜的方式出現。時間一長,也許有的父母會因為寶寶過于“膽怯”和“無能”而強迫寶寶去適應新的環境,這樣做反而會增強寶寶的逃避反應,壓力越大,寶寶的反應越強烈,親子關系就會出現緊張“局勢”。
      也有一些父母會為自己的寶寶“膽怯”和“逃避”而擔心,采取過度保護的辦法,不讓他去適應或接近新環境、新刺激,這樣做也會使寶寶的各種能力的發展受限制,影響寶寶心理的正常發展。
        教養方法:考慮到這類寶寶適應環境的能力、速度與特點,父母要有一份特別的耐心,如果給孩子施加壓力,往往會事與愿違,孩子會選擇逃避。
        年輕父母要創造機會讓孩子多嘗試、去適應新環境與新刺激。積極的暗示和鼓勵是孩子的“原動力”。這類寶寶一開始就需要一個沒有壓力的自由的“空間”,年輕父母應努力創設這樣一個“空間”,使孩子能在新的環境中漸漸地活躍起來,對新的刺激慢慢地發生興趣。
                                                   ——小阿姨家政整理
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